046.016 컴퓨터과학이 여는 세계 Computational Civilization

목표 Objectives

학생들이 각 분야에서 컴퓨터가 여는 미래를 독창적으로 연출할 수 있도록 컴퓨터과학기술의 핵심 지식을 강의한다.

• 밑거름. 컴퓨터 관련 기술은 대게 매스컴을 통해서 접하게 되면서 학생들의 이해가 표면적인데 머물기 쉽다. 학생들이 컴퓨터과학기술의 핵심을 익혀서 각자의 전공에서 긴 수명의 밑거름이 되도록 한다.
• 안목. 컴퓨터와 소프트웨어는 모든 일상과 각 전공분야를 움직이는 중요한 인프라이다. 학생들이 그 기반 기술을 이해해서 미래에 가능한 응용을 창조하거나 예측할 수 있는 안목을 갖추도록 한다.
• 확장. 컴퓨터과학은 모든 분야(자연과학, 공학, 인문학, 사회학, 예술)의 성과를 바탕으로 자라며 모든 분야를 키우는 보편학문의 성격을 점점 띄고있다. 이를 주지시켜 각자의 전공분야를 이해하는 시각을 확장시킨다.
• 기회. 지금까지의 정보화 문명은 이제 시작일 뿐이다. 컴퓨터과학기술의 미래 다양한 기회를 학생들에게 상기시킨다.

내용 Contents

• 400년의 축적: 3주간
• 그 도구의 실현: 2주간
• SW, 지혜로 짓는 세계: 4주간
• 그 도구의 응용, 인간 지능/본능/현실의 확장: 3주간

교재 [컴퓨터과학이 여는 세계] Textbook

규정 Policy

진도및 자료 Slides & Resources

• 강의자료: 교재, 배포자료, 웹자료
• To view/print PDF files: Acrobat Reader
• 강의 슬라이드:
  • Part I: 강의용, 배포용(4in1), 기타
  • Part II: 강의용, 배포용(4in1)
  • Part III: 강의용, 배포용(4in1)
  • Part IV: 강의용, 배포용(4in1)

숙제 Homeworks

• HW1: essay I, Turing machine. 기한 10/1(목) 14:00
• HW2: 1, 2, 3, 4장 리뷰. 기한 10/15(목) 14:00
• HW3: 4장 리뷰. 기한 11/17(화) 14:00
• HW4: essay II. 기한 12/01(화) 12/03(목) 14:00
  • Race Against the Machine/ 기계와의 경쟁
  • Reality is Broken/누구나 게임을 한다/ 한국형 디지털 스토리텔링
  • The Black Box Society
• 팀 프로젝트. 발표회 12/10 12/15(화) 14:00 @강의실+로비

최우수 리포트 Best Reports

• 2015년 가을학기(I)(가나다순)

  [축적된 지식과] 자유전공학부 권지연	[경이로워할 줄 아는] 영어교육과 김혜원
  [컴퓨터, 그 위대한] 자유전공학부 이가은	[파란만장한 컴퓨터의] 심리학과 이현아

• 2015년 봄학기(III)(가나다순)

  [컴퓨터시대 문학] 수학교육과 김은지	[청소년 불안] 농경제사회학부 이동훈
  [사회심리 진단] 사회학과 이하영	[유용성과 위험성] 경제학부 정하련
  [컴퓨터과학과 예술] 경제학부 정하련	[데이터와 인간] 자유전공학부 최예지

• 2015년 봄학기(II)(가나다순)

  [인간+컴퓨터결합] 동양사학과 김호현	[기계+사람경쟁] 수학교육과 김은지
  [함께 달릴 것인가?] 종교학과 박건	[인간+컴퓨터팀웍] 통계학과 박형률
  [과도기] 기계항공공학부 이정민	[한국 인간+기계] 사회학과 이하영
  [빛과 그림자] 경제학부 정하련	[적응하는 시스템] 디자인학부 조경욱
  [거꾸로 가는 시계] 자유전공학부 최예지	[새로운 사회공헌] 자유전공학부 최예지

• 2015년 봄학기(I)(가나다순)

  [추상의 물리적 구현] 자유전공학부 권보람	[기원과 미래] 자유전공학부 김수열
  [실패 속 승리] 자유전공학부 박지윤	[중간적인 종착점] 사회학과 이하영
  [우연하게 위대하게] 중어중문학과 이희철

• 2014년 봄학기(II)(가나다순)

  [저의 일은 있나요?] 자유전공학부 김근영	[낙과주의에 근거 부여하기] 영어영문학과 김윤철
  [사람이 우선시되는] 영어영문학과 박성진	[대체할 수 없는 인간] 미학과 박주형
  [위기 속에서] 서어서문학과 송효진	[기계와의 공존으로] 경제학부 차유진

• 2014년 봄학기(I)(가나다순)

  [운명적인 산물] 자유전공학부 김근영	[만능기계, 만능인간] 영어영문학과 김윤철
  [개념구현의 역사] 자유전공학부 김황순	[불규칙하게 전진한다] 수학교육과 박세준
  [나는 내가] 언론정보학과 박우정	[그들만의 것이 아닌] 자유전공학부 양태훈
  [400년의 축적] 디자인학부 우경리	[축적과 진보] 경제학부 원지호
  [이 책은] 경제학부 육건우

• 2013년 봄학기(III)(가나다순)

  [없게 되니 말이다] 중어중문학과 노효주	[현실 밖에서의] 사회과학대학 서재용
  [현실을 만들다] 영어영문학과 손미정	[가치있는 예측인가?] 인문계열1 송호경
  [컴퓨터 위의] 국문학과 안하민	[고대 로마의] 서양사학과 전인수
  [그러나 오직 특수만이] 미학과 정동식	[희망을 부르는] 경영학과 좌민상

• 2013년 봄학기(II)(가나다순)

  [구현원리, 그리고] 경영학과 권오수	[지능의 확장] 국어국문학과 안하민
  [신과 인간, 그리고] 불어불문학과 박소현	[휴먼 컴퓨테이션] 독어독문학과 박진형
  [컴퓨터가 빌리는] 농경제사회학부 최다애	[천재적인 바보] 경영학과 팽동은
  [바꾸는 아마추어] 경제학부 황미령

• 2013년 봄학기(I)(가나다순)

  [컴퓨터의 역사, 혁신은] 경영학과 권오수	[절망속에 찾아온] 사회과학대학 서재용
  [3세기의 티끌이] 영어영문학과 정선이	[창의성의 탑] 경제학부 황미령

• 2012년 가을학기

  [논리학자, 기호, 컴퓨터] 경제학부 김서영

  [연장선상에서] 정치외교학부 한미진